por Raúl | 18 de julio de 2026 | Inglés para niños: nivel pre-A1 (principiantes)
Aprender los nombres de las habitaciones en inglés es muy importante para describir tu casa y tus actividades diarias. Cada casa tiene diferentes espacios, y cada uno de ellos tiene un nombre y una función específicos. Conocer estas palabras te ayuda a hablar de dónde vives, qué haces y dónde...
por Raúl | 18 de julio de 2026 | Inglés para niños: nivel pre-A1 (principiantes)
Utilizamos «¿Hay…?» para preguntar por una sola cosa y «¿Hay…?» para preguntar por más de una cosa. Estas expresiones son muy importantes para preguntar si hay algo en un lugar concreto. Por ejemplo, si quieres saber si hay un objeto concreto, como un televisor, tú...
por Raúl | 18 de julio de 2026 | Inglés para niños: nivel pre-A1 (principiantes)
Para describir lo que hay en un lugar, utiliza «There is» cuando se trate de una sola cosa (singular) y «There are» cuando se trate de varias cosas (plural). Esta regla gramatical te ayuda a hablar de objetos, personas o lugares que te rodean. Por ejemplo, si ves un libro, dices: «There is a book on the table». Si...
por Raúl | 18 de julio de 2026 | A2 Key (KET)
Learning English family vocabulary helps you talk about the people closest to you and is important for the A2 Key exam. You will learn words like mother, father, sister, and brother for your immediate family. For your extended family, you will learn grandparents,...
por Raúl | 18 de julio de 2026 | A2 Key (KET)
Adverbs of frequency tell us how often something happens. They are important words like always, usually, often, sometimes, hardly ever, and never. These adverbs help you describe your habits and routines in English. Knowing where to put them in a sentence is key for...
por Raúl | 18 de julio de 2026 | A2 Key (KET)
The Present Simple tense helps us talk about things that happen regularly, general facts, and daily routines. It is one of the first and most important tenses you learn in English, essential for everyday communication. We use it to describe habits, repeated actions,...