C1文法:強調のためのクレフト文をマスターしよう — LangcomによるC1英語文法レッスン

C1文法:強調のための分割文をマスターしよう

ラウル・マグイニャ

Langcom 創設者 | ケンブリッジおよびSIELE試験の試験官

2026年9月13日

C1✏️ 文法⏱️ 読了時間:6分📅 2026年9月更新
「分割文」とは、文の特定の部分に強調を加えるために用いられる特殊な文法構造であり、英語でのコミュニケーションをより明確かつ印象的なものにします。. これらを使えば、新しい情報や重要な情報を強調し、聞き手や読者の注意を最も重要な点に引き付けることができます。次のような単純な文の代わりに、 I met John yesterday, 「ジョン」を強調するために、分割文を使うことができます(It was John that I met yesterday) または「昨日」(It was yesterday that I met John). この表現法は上級レベルの英語ではよく使われ、特に物語を語ったり、複雑な考えを説明したり、誤解を正したりする際に、より自然で洗練された話し方を実現するのに役立ちます。クレフトを習得することは、流暢で表現力豊かな英語を目標とするC1レベルの学習者にとって重要なステップであり、話しの焦点をコントロールし、表現にニュアンスを加えることができるようになります。.

「分割文」とは何か、なぜそれを使うのか?

分割文とは、単一の節を2つの部分に分けられる文法構造のことです。この分割により、文の一部分を他の部分よりも強調することができます。.

「分割文」は、次のような目的で使用します:

  • 新しい情報を強調する: 特定の細部を際立たせる。.
  • 誤解を正す: 真実を明確に述べ、多くの場合、他者の考えとは対照的に示す。.
  • 焦点を絞り、明確にする: 聞き手や読者の注意を、最も重要な要素へと向けさせましょう。.
  • より自然に聞こえるように: ネイティブスピーカーは、会話や文章の中で、特にC1レベルでは、クレフト構文をよく使います。.

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「It」を含む分節文はどのように作るのですか?

「It」の裂け目は、最も一般的なタイプの一つです。この構造では、 It + be + emphasized element + that/who/which + rest of sentence.

動詞 be 元の文の時制と一致していなければなりません。強調される要素は、名詞、名詞句、または時間・場所を表す副詞句である場合があります。.

  • 人物を強調する: 使用方法 who または that. It was my brother who called me. (原文: My brother called me.)
  • あることを強調する: 使用方法 that または which. It was the loud music that bothered me. (原文: The loud music bothered me.)
  • 時刻を強調する場合: 使用方法 that または when. It was yesterday that I saw her. (原文: I saw her yesterday.)
  • ある場所を強調する: 使用方法 that または where. It was in Paris where they first met. (原文: They first met in Paris.)

「What」を含むクレフト文は、どのような場面で使うのでしょうか?

'「What」のクレフトは、ある行動や状況を強調するために用いられます。その構文は What + clause + be + emphasized element.

「what」節は名詞のように機能し、「そのもの」や「その行動」を指します。強調される要素は通常、動詞の後に置かれます。 be.

  • 動作や物事を強調する場合: What I need is a long vacation. (原文: I need a long vacation.)
  • 感情を強調する: What I love most is spending time with my family. (原文: I love spending time with my family most.)
  • 問題を強調する: What happened was that the car broke down. (原文: The car broke down.)

「~(物/人/場所/理由)」のクレフトはどのように機能するのか?

これらのクレフトは「what」クレフトと似ていますが、強調したい情報を導入するために特定の名詞が使われます。その構造は次の通りです。 The thing/person/place/reason + (that/who/which/why) + clause + be + emphasized element.

強調したい内容に応じて、導入となる名詞を選びます:

  • あることを強調する: The thing that surprised me was his sudden departure. (原文: His sudden departure surprised me.)
  • 人物を強調する: The person who helped me was my neighbor. (原文: My neighbor helped me.)
  • ある場所を強調する: The place where I feel happiest is by the sea. (原文: I feel happiest by the sea.)
  • 理由を強調する: The reason why I left was because I was tired. (原文: I left because I was tired.)

「すべての」切れ文についてはどうでしょうか?

'「すべての」裂け目は、何かが~であることを強調するために用いられます。 ただ 関連する物事や行動。その構造は All + clause + be + emphasized element.

この種の「裂け目」は、しばしば制限や排他性を暗示することが多い。.

  • All I want is a quiet evening at home. (意味: I only want a quiet evening at home.)
  • All she did was smile. (意味: She only smiled.)
  • All we need is a little more time. (意味: We only need a little more time.)
一般的な裂句の種類のまとめ
口唇口蓋裂のタイプ 構造 例
It-裂け目 It + be + emphasized element + that/who/which + clause It was Sarah who won the prize.
What-裂け目 What + clause + be + emphasized element What I need is a good night's sleep.
The thing/person/place/reason-裂け目 The thing/person/place/reason + (relative pronoun) + clause + be + emphasized element The reason why I came was to see you.
All-裂け目 All + clause + be + emphasized element All I want is peace and quiet.

例

  • It was the new policy that caused all the confusion.
  • What I really appreciate is your honest feedback.
  • The person who inspired me most was my grandmother.
  • It wasn't until midnight that they finally arrived.
  • All he ever talks about is his new project.
  • The reason why she resigned was to pursue her dreams.

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スペイン語話者がよく犯す間違い

スペイン語話者は、クレフト構文を使う際に特定の誤りを犯すことがあります:

  • 動詞を省略する be: スペイン語なら直訳してもいいかもしれませんが、英語では be.
    誤り: What I want, a new car.
    正しい: What I want is a new car.
  • 誤った関係代名詞の使用: 選ぶ which ~の代わりに who 人に対して、あるいは省略して that/ who/ which 必要なときに。.
    誤り: It was my friend which helped me.
    正しい: It was my friend who helped me.
  • 強調部分の直訳: スペイン語では、強調のためにイントネーションや語順が使われることがよくあります。クレフトは英語特有の構文であり、必ずしも直訳できるとは限りません。.
    誤り: The thing that I like it is chocolate. (「it」が重複しています)
    正しい: The thing that I like is chocolate.

よくある質問

「分割文」の主な目的は何ですか?

主な目的は、文の特定の部分に強調を加え、その情報を際立たせることです。例えば、 It was John who broke the vase, 、その焦点は明らかに John.

分割文は、フォーマルな表現ですか、それともインフォーマルな表現ですか?

分割文は汎用性が高い。フォーマルな場面でもインフォーマルな場面でも使用できる。口語英語では自然な強調を加えるために非常に頻繁に使われるが、書き言葉においても、明瞭さや修辞的な効果を高めるために用いられる。.

「分割文」は、どの動詞の時制でも使えますか?

はい、その動詞 be 分割された文では、元の文の意味に合わせて、どの時制(現在、過去、未来、完了形など)でも構いません。例えば、, It will be tomorrow that we leave または It has been raining all week that has made me sad.

「It was...」と「What...」のクレフト文の違いは何ですか?

It was... 割句は通常、名詞、代名詞、または副詞句(人、物、時間、場所)を強調する。. What... 「cleft」構文は通常、ある行動や状況を強調するもので、多くの場合、名詞句や動名詞句として表現されます。.

著者について:ラウル・マグイニャ

ラウル・マグイニャ氏は、認定Cambridge English試験対策センターである「Asociación Educativa Langcom」の所長であり、 あなたの国. 。語学教育および国際資格認定の分野で10年以上の経験を持ち、25カ国にわたる数千人の学生、教師、教育機関が、ケンブリッジ英語検定、IELTS、TOEFL、およびMichiganの英語資格を取得できるよう支援してきました。.

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