{"id":272766,"date":"2026-07-18T03:00:07","date_gmt":"2026-07-18T08:00:07","guid":{"rendered":"https:\/\/langcom.org\/?p=272766"},"modified":"2026-07-18T03:00:07","modified_gmt":"2026-07-18T08:00:07","slug":"competencias-basicas-vocabulario-a1-a1","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/langcom.org\/es\/blog\/basic-abilities-vocabulary-a1-a1\/","title":{"rendered":"Aprender vocabulario b\u00e1sico sobre habilidades en ingl\u00e9s (A1)"},"content":{"rendered":"
Para hablar de lo que sabes hacer o de lo que puedes hacer, utiliza la palabra can<\/span> en ingl\u00e9s.<\/strong> Esta sencilla palabra te ayuda a expresar tus habilidades y talentos. Por ejemplo, si sabes cocinar, puedes decir I can cook.<\/span> Si no tienes una habilidad concreta, utiliza can’t<\/span>. Por ejemplo, I can’t sing.<\/span> Aprender estos verbos b\u00e1sicos de capacidad y c\u00f3mo utilizarlos can<\/span> y can’t<\/span> Es fundamental para los estudiantes de ingl\u00e9s de nivel A1. Te permite compartir informaci\u00f3n personal y comprender a los dem\u00e1s cuando describen sus propias capacidades.<\/div>\n

\u00bfQu\u00e9 son las habilidades?<\/h2>\n

Una \u2018habilidad\u2019 es algo que sabes hacer. Es una destreza o un talento.<\/p>\n

Por ejemplo, si sabes practicar un deporte, eso es una habilidad. Si sabes hablar otro idioma, eso tambi\u00e9n es una habilidad.<\/p>\n

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C\u00f3mo hablar de las capacidades: utilizando Can<\/span><\/h2>\n

En ingl\u00e9s, utilizamos la palabra can<\/span> para referirse a las habilidades. Significa 'ser capaz de' o 'saber c\u00f3mo'.<\/p>\n

    \n
  • Utilizamos can<\/span> con un verbo en forma b\u00e1sica (el verbo sin 'to').<\/li>\n
  • La forma de can<\/span> es igual para todos los sujetos (yo, t\u00fa, \u00e9l, ella, ello, nosotros, ellos).<\/li>\n<\/ul>\n

    F\u00edjate en la estructura:<\/p>\n

      \n
    • Subject + can + base verb<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

      Hablar de cosas que t\u00fa... Can't<\/span> Haz<\/h2>\n

      Si no tienes una habilidad determinada, o si algo no es posible, utilizamos can't<\/span>. Esta es la forma abreviada de cannot<\/span>.<\/p>\n

        \n
      • Utilizamos can't<\/span> con un verbo base.<\/li>\n
      • La forma de can't<\/span> es igual para todas las asignaturas.<\/li>\n<\/ul>\n

        F\u00edjate en la estructura:<\/p>\n

          \n
        • Subject + can't + base verb<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

          Preguntas sobre las capacidades: Can<\/span> \u00bfT\u00fa...?<\/h2>\n

          Para preguntarle a alguien por sus habilidades, decimos: can<\/span> al principio de la pregunta.<\/p>\n

          F\u00edjate en la estructura:<\/p>\n

            \n
          • Can + subject + base verb?<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

            Para dar respuestas breves, decimos:<\/p>\n

              \n
            • Yes, I can.<\/span><\/li>\n
            • No, I can't.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

              Vocabulario de habilidades comunes<\/h2>\n

              A continuaci\u00f3n te presentamos algunos verbos comunes que puedes usar con can<\/span> Para hablar de habilidades:<\/p>\n

                \n
              • swim<\/span><\/li>\n
              • cook<\/span><\/li>\n
              • play football<\/span><\/li>\n
              • paint<\/span><\/li>\n
              • sing<\/span><\/li>\n
              • dance<\/span><\/li>\n
              • speak English<\/span><\/li>\n
              • drive<\/span><\/li>\n
              • run<\/span><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
                Vocabulario de habilidades comunes<\/caption>\n
                Verbo<\/th>\nQu\u00e9 significa<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
                swim<\/span><\/td>\nMove through water using your body.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
                cook<\/span><\/td>\nPrepare food by heating it.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
                play football<\/span><\/td>\nParticipate in the sport of football.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
                paint<\/span><\/td>\nMake pictures with paint.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
                sing<\/span><\/td>\nMake musical sounds with your voice.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
                dance<\/span><\/td>\nMove your body to music.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
                speak English<\/span><\/td>\nCommunicate using the English language.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
                drive<\/span><\/td>\nOperate a car or other vehicle.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
                run<\/span><\/td>\nMove quickly on foot.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

                Ejemplos<\/h2>\n
                  \n
                • I can swim very fast.<\/span><\/li>\n
                • She can cook delicious meals.<\/span><\/li>\n
                • He can't play football very well.<\/span><\/li>\n
                • Can you sing? Yes, I can.<\/span><\/li>\n
                • My brother can dance, but I can't.<\/span><\/li>\n
                • They can speak English a little.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

                  Pr\u00e1ctica<\/h2>\n